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    您以后的地位:
    云顶娱乐app下载人才网造就特色

    多元化人才网造就情势

           主动顺应社会经济睁开与产业布局转型进级对人才网需要的变更,以行业为配景,以应用为主导,以满意社会需要为导向,特出能力造就,表现门生的主体地位,树立反映期间特征、得当自力学院门生特色、通俗高等教导与职业和守业教导相结合的本科人才网造就情势。造就门生的进修能力、实践能力、职业能力和立异守业意识,提高门生的综合应用能力和社会顺应能力。颠末量年的变更与实践,构成为了通识与本质教导、专业教导、能力晋升教导相交融的人才网造就三个平台,结合专业特色树立了各具特色的多元化人才网造就情势。

           工程教导人才网造就情势:工科专业以“造就具有可持续性竞争力的应用型工程技能专门人才网”为偏向,看重以工程训练与科技立异教导来助推应用型立异人才网的造就。四年贯串式的课内实践教学、工程项目模拟的课外实训、工程项目实战的校企结合造就,让门生多途径介入实际工程项目,门生实践能力显著提高,工程教导人才网造就显现特色。
           校企合作人才网造就情势:各专业树立了校企合作人才网情势情势,与达内集团、微软中国无穷公司、阿里巴巴无穷公司、上海微创软件公司、报喜鸟集团、飞科集团等驰名企业树立了长期合作相干,同享企业教导环境和教导资本,将以讲堂传授常识为主的黉舍教导与间接获得实际经验、实践能力为主的临盆和实践无机地结合于门生造就过程傍边,极力使造就的人才网与企业无缝对接。
           企业化人才网造就情势:国内经济与商业、工商解决等商科专业实行班企合作情势,班级注册公司睁开实际经营,门生可出资成为企业股东或担负企业工作岗亭。该情势为门生供给了实践联系实际的锻炼平台,同时根据企业对人才网的需要优化课程,变更教学情势,有用造就了门生的综合利用能力和团队合作精力。
           订单式人才网造就情势:与中国•江南控股集团、兴乐集团、盛宇集团等大型企业合作,履行“订单式”人才网造就情势。企业根据年度人才网计划,为我院门生设定岗亭,岗亭覆盖我院绝大部分专业。双方结合制定造就计划,校内教导与校外企业教导无机结合,共同造就实战型人才网。
    多途径的对外合作交换
           同享精良的课程资本
           在这里,你可以或许享用清华大学等一流高校重金打造的精良课程。合作高校为我院设置收集教学专区,并装备辅导教师,我院专任教师构造主题汇报和分组讨论。两校资本互补,合作教学,新的教学情势深受门生迎接。

    普遍的国内交换渠道
           学院积极引进精良教导资本,提高国内交换合作程度,与英国密德萨斯大学、韩国大真大学、韩国湖南大学、韩国朝鲜大学睁开合作,并与美国西来大学、韩国国立木浦大学杀青开端合作协定,另外温州大学的合作办学资本,瓯江学院的门生也可以或许充足享用。比年来,黉舍与美国肯恩大学、美国劳伦斯理工大学、加拿大圣.托马斯大学、日本熊本大学、日本广岛大学等树立合作办学相干。
           国内化的教学环境,优越的肄业气氛,可以或许让你充足拓宽国内视野,感受兼容凋谢的文化精力,享遭到国内化教导的教学效劳。

    多样丰富的特色试验班
           特色试验班,让你享用最精良的进修资本,多样性的成才偏向,追求精彩,实行可抉择性的共性化造就。你在精彩的进修团队里,享用最精良的资本,拥有立异实践、守业工作、考研深造、考公务员、出国留学等全方位、多样化的成才平台。

    多维度的守业教导体系
           颠末过程守业理念教导、守业体验教导和守业实践教导三大平台全面推动守业教导,开办有企业接班人造就班、守业前锋班、淘宝班、KAB、SYB班等,构成为了课内与课外联动、守业体验与实践并举,我院毕业生自立守业率高于世界平均程度。


    2008年,温州市文化创意产业园落户瓯江学院


    2011年,学院与中央电视台《致富经》栏目合作举行守业运动


    “微软IT”合作项目授牌暨造就班开班仪式


    “金色童话班”开班仪式


    首届微软班毕业典礼